航模、3D打印筆、創客馬拉松……這些跟科技創新掛鉤的名詞逐漸在校園中流行起來，不少青少年通過參加校園科創活動打開了探索社會的新大門，讓創意和實踐撞出了別樣的火花，學習更增動力，生活更添樂趣。

　　橡筋動力飛機是一種傳統的模型飛機，看似簡單，實則蘊含著許多科學原理、教育價值和飛行樂趣。以橡皮筋轉動儲能后，驅動機身的螺旋槳產生拉力帶動模型升空，動力停止后模型飛機滑翔下降，制作、調試和放飛都存在技巧，非常考驗參與者的物理知識儲備、工程思維能力、動手能力以及敏銳觀察與判斷能力。“我們航模比賽的成績主要是看滯空時間的長短，滯空時間越長，那我們比賽成績就越好”靈川縣第五中學科技社指導老師毛麗紅介紹道。近日，該校學生在廣西青少年航空航天模型錦標賽中獲得一級橡筋動力飛機(P1B-1)(飛北項目)中學組個人一等獎、團體第三名的佳績。“能取得這么好的成績，得益于他們平時努力練習，掌握飛機的性能。”毛麗紅笑著說。

科技社的學生們一起放飛模型飛機 石玲攝

　　少年強則國強，少年智則國智。為大力培養學生科創精神和實踐能力，2018年以來，靈川縣第五中學先后組建“禮和科技社”和“禮和創客空間”，組織開展航空模型、車輛模型、氣弓箭、水火箭等社團課程，每年定期開展一系列科技活動，在校內形成了有科技創新意識的校園氛圍。并且通過積極組織優秀學生參加國、區、市、縣等各級比賽，不斷豐富學生的科技競技氛圍，開通視野，調動學生學習的積極性。據統計，自2018年以來，學校在各級航模、科技運動會、創客馬拉松等比賽中已經斬獲90余個獎項。其中，在2019年全國航空航天模型錦標賽中獲傘降火箭項目二等獎。科技社的學生們在訓練過程中動手能力和心理素質都得到了提升，也得到了家長們的肯定和支持。“首先她對這個科技活動，自己也很感興趣，我們家長也是很支持她的，然后通過參加這個科技活動，我想可以鍛煉她的一個動手能力和思維能力。”談到女兒張璐瑤能在廣西青少年航空航天模型錦標賽中獲獎，張斌由衷的為她感到高興。

學生們在試驗3D打印筆作品的承重能力 石玲攝

搭建作品《擁有智能安全系統的靈巖風雨橋》

《擁有智能安全系統的靈巖風雨橋》成品

　　擁有智能安全系統的靈巖風雨橋、新能源智能充電行李架、“承重大師”、“探月工程”……這些都是靈川縣第五中學的學生們在參加青少年創客馬拉松活動以及機器人競賽3D打印筆工程項目中的參賽作品。這種創客類的團隊合作賽項，需要通過電腦編程、硬件搭設、造型設計等流程制作出成品，并且還需要學生通過文檔匯報、作品展示以及現場答辯等方式詳細介紹作品的創作思路與技術應用，充分考驗和鍛煉了學生的創新思維、動手實踐以及合作協調能力。駱彥辰下半年即將步入高中校園，談起靈川縣第五中學科技社給他帶來的收獲，小伙子滔滔不絕地數著：“老師帶著我們去參加了各種各樣的科技賽事活動，有非常多的科技項目，真的讓我大開眼界。參加科技社也讓我的理科成績有了不少提升，并且能夠緩解我的學業上的壓力。”

老師在指導學生利用3D打印筆制作承重框架 石玲攝

學生與家長一起討論模型飛機 石玲攝

　　“我校在全面推進學生素質教育方針的領導下，積極響應國家的號召，弘揚科技創新精神，推進我校特色示范校的建設，為學生提供多元化的發展平臺。通過參與每一年的市賽、區賽和國賽，不斷提升學生的科技水平和科學素養，提高他們的未來競爭力。”靈川縣第五中學教科處辦公室主任陽文春說。

　　目前，靈川縣第五中學獲得桂林市科普示范學校建設實施單位，是我縣全力打造的“青少年科技教育示范基地”，科技“種子”在越來越多的學生心中生根發芽。近年來，我縣根據《全面科學素養行動計劃綱要》的實施方案及實際工作，在全縣范圍內推廣創新未成年人科學普及工作，提升實踐動手能力，增強科技創新意識，培養他們形成崇尚科學、熱愛科學的高尚思想道德情操。

　　“通過舉辦大型的科普活動及日常科普知識宣傳，對我縣青少年進行科普知識傳播，激發未成年人的創新意識，提高我縣未成年人的實踐能力，營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好氛圍，引導我縣更多青少年樹立科學夢想，為科技創新積蓄后備力量。”縣科協主席曾兵說。

　　通訊員 王道梅/文 石玲/圖